Публикации по теме «Ярославская область»
0
Внеклассное мероприятие "Все обо всем"
Внеклассное мероприятие "Все обо всем"
0
3
СИПР на обучающегося 3 класс с ТМНР
СИПР на обучающегося 3 класс с ТМНР
0
Методическое пособие "Орфограммы"
Пособие предназначено для обучающихся 1-4 класс
1
Рабочий лист по теме: «Движения земной коры» для обучающихся 5 класса
Рабочий лист по теме: «Движения земной коры» для обучающихся 5 класса.Подходит для изучения, закрепления темы, домашнего задания, проверочной работы.Использование рабочего листа формирует умение работать с разными источниками географической информации — текстом, таблицами; самостоятельно решать учебные и познавательные задачи.Подходит для детей овз (упрощенный вариант) Данная разработка ориентирована на УМК А.И. Алексеева («Полярная звезда»)
0
Рабочий лист для 5го класса Глобус. Географическая карта (УМК «Полярная звезда» А. И. Алексеева)
Рабочий лист для 5го класса Глобус. Географическая карта (УМК «Полярная звезда» А. И. Алексеева)
1
Стихотворение С.Есенина "Поет зима, аукает"
Обучающаяся 4Б класса ярко, с выражением рассказала стихотворение С.Есенина.
1
Настольно - дидактическая игра «Красная книга Ярославской области»
Красная книга Ярославской области – это официальный доку-мент, в котором представлен перечень представителей флоры и фауны региона, нуждающихся в охране и контроле. Поэтому была создана игра «Красная книга», в которой дети знакомят-ся с Красной книгой Ярославской области и представителями фауны, находящими под угрозой исчезновения.
1
Психолого-педагогическая программа «Развитие сенсомоторной координации детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с помощью инвертированног...
Разработка и апробация психолого-педагогической программы, направленной на формирование сенсомоторной координации у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата с помощью инвертированного тренажера.
0
Флипчарт «Гербы городов Ярославской области»
Интерактивная игра на ознакомление дошкольников с гербами городов Ярославской области.
0
Методическая разработка на тему: «Обучение биологии в современной школе: вызовы и перспективы»
Научная статья на тему «Обучение биологии в современной школе: вызовы и перспективы» дает представление о преподавании учебного предмета "Биология" в современных школах. В статье рассмотрены основные методы и технологии преподавания биологии, а так же интеграцию с другими науками. Важным разделом статьи является взаимосвязь биологии и естествено-научной грамотности.
1
Технологическая карта ОД по социально-коммуникативному развитию «Мышкин — город мой родной»
Методическая разработка ОД
по социально-коммуникативному развитию
«Мышкин - город мой родной»
5
Статья на тему «Сказкотерапия как метод психолого-педагогической коррекции»
Статья посвящена исследованию развития сказкотерапии в качестве одной из современных школ практической психологии.
1
Анкета для родителей «Опросник для родителей для выявления потребностей в сопровождении семей, воспитывающих детей с УО»
Для выявления потребностей в сопровождении семей, воспитывающих детей с УО
2
Конспект урока по русскому языку в 4 классе «Названия предметов, действий и признаков»
АООП вариант 1 (для детей с нарушением интеллекта)
УМК: Русский язык Э.В. Якубовская; Я.В. Коршунова 4 класс
6
Исследовательская работа «Роспись по бересте»
Работа представляет собой описание технологий изготовления по росписи Мезенью и Гаютинской росписью
2
Статья «Мотивация на обучение: виды и способы формирования, модели внедрения»
Мотивация на обучение как один из важнейших компонентов школьного образования
5
Презентация «Пешеходом быть — не просто»
Формирование основ безопасности важнейшая задача для сохранения жизни и здоровья дошкольника
5
Буклет «Психологическая помощь в кризисной или чрезвычайной ситуации»
Материал предназначен для родителей
2
Интерактивная экскурсия «Город, в котором я живу»
Проблема организации внеурочных занятий в начальной школе в формах, адекватных специфике внеурочной деятельности, является одной из актуальных проблем современной педагогики. Учитывая возрастные особенности младших школьников, в образовательном процессе необходимо использовать яркие образы, интересные факты. Благодаря прогрессу технологий путешествие стало виртуальным. Такое путешествие – это способ получения знаний и впечатлений не выходя за пределы класса.